一个老考生自述：一级建造师备考，通关经验分享。对成人职业考试，备考也适用。

如何把书，看“薄”，看“厚”

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理解一建考试特点

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老老实实的把书看薄，再到看厚

(一)学习是先把书看薄，再看厚的过程。这个道理大家都懂。其实，真正的关键是，到底在“薄”上做多大功夫?在“厚”上用多少心思?对不同的考试要求不一样。就像对高中毕业考试(会考)和高中升大学考试(高考)，对知识掌握程度上，要求是不一样的。

教材看薄的过程，是总结提炼重要知识点的过程。我会购买一个课程，因为老师已经总结了教材，跟着老师学习，可以尽快理解教材内容，帮我们节约理解时间。真的只能节约理解时间，而记忆过程老师只起到一定辅助作用，主要是靠自己记忆。

很多人看了精讲课程，看了一遍又一遍，感觉自己已经对视频里，老师讲的内容掌握了。其实，那还真是，感觉而已，记忆的过程必须靠自己。

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如何检验自己是否记住呢?

我有一个自己的办法，——就是把老师的每一节课内容总结成，不超过一页B5笔记本的篇幅，然后通过记忆后能默写出来，记住到这个程度就够了(而这个程度，也不是轻易就能达到的)。这个总结必须是，自己亲自动手写出来。如果有些老师已经总结出简单的形式，可以做为参考。但是那是老师的，你必须自己动手写出来，总结成自己熟悉文字。

其过程是：首先，你会在脑子里加工知识，然后通过脑子，指挥你的手写出来。期间知识经过的路径是：眼睛看见-脑子分析-理解-脑子指挥-手。整个回路有点长，因为知识已经“穿过”你的身体，这样记忆会更长久。

有些人就是懒得动手写，认为看多了就能记住了，其实这样效率会很低，而且看到后面忘记前面，看前面忘记后面。

所以“好记性不如烂笔头”我们在学习的过程中对自己掌握不住的知识一定要拿笔记下来，脑子记不住，多写几遍就会加深印象，在写的过程中一定要理解这个知识点，写完也就背会了!

讲完把书看“薄”后，接着讲如何把书看“厚”，在“厚”上用心思到多少程度才够。经过上面的把书看“薄”过程后，你手里应该，已经拥有一本简洁版的教材了。再反过来，把已经概括总结简洁的文字，还原成教材的内容，这就是把书看“厚”的过程。

其实，到了这个学习阶段，总结和还原总是要反复做的，才能不断矫正脑子记忆的偏差，使自己一想到一个知识点马上能一字不漏写出来。记忆是需要不断的矫正的，“刺激——反应，反应——刺激”的过程，重复得越多，越熟练掌握，速度会越来越快。这里需要注意的是，从总结到还原、发散，过程是很耗费时间和精力的。所以，为了保存精力，我有针对性的分类学习建议。

1.对可能会考案例的，重要的知识点。我们要保证记忆的准确和还原的准确，平时必须要多写，反复写。

如：交通导行措施，包括哪些?虽然，老师已经帮忙总结了简单的口诀“分区设牌控时空，教育照明导交通”。这个知识点是很重要的高频考点，备考的要求是，必须只字不差的能默写出来才对。我认为，自己是个普通人中，最不聪明的。所以，这个知识点我重复抄写、默写竟然用了三张A4纸，才熟练掌握，抬笔就能准确写出。

2.对可能会考选择题的知识点就适当放松要求，平时就用做练习题和反复听课堂音频来重复记忆，即可。

比如：桥梁结构组成(上下支辅)，支座种类(固定单多活、橡胶乙烯钢、摇棍弧拉橡胶球)，管棚参数(80-180、300-500、3、15)……等等。

今日私享老考生过一建的身心经历，希望可以帮助到正在备考一建的小伙伴们，减轻心里的备考压力，轻松备考，树锦教育预祝您顺利通过一建考试!